房估經(jīng)營(yíng)與管理:地租的測(cè)算
根據(jù)上面介紹的地租理論,現(xiàn)將地租的測(cè)算總結(jié)如下:
?。?)計(jì)算公式:地租=農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格一農(nóng)產(chǎn)品銷售稅費(fèi)一農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本一農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸成本一土地上投入資本的利息一農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者的利潤(rùn)。其中,土地上投入資本的利息不包括對(duì)應(yīng)土地價(jià)值的資本的利息,如過(guò)去購(gòu)置土地的費(fèi)用,而是土地以外的投入資本的利息。
(2)土地是在最佳用途下利用的。這可以用競(jìng)標(biāo)地租理論來(lái)說(shuō)明。如圖11-3所示,假設(shè)土地上有三種競(jìng)爭(zhēng)性的用途及相應(yīng)的地租支付能力曲線,因?yàn)樵谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下誰(shuí)支付的地租高,土地就由誰(shuí)來(lái)使用,所以每塊土地都會(huì)由能夠支付最高地租的用途所使用,因此OA段的地租是由用途工的地租支付能力決定的。同理,AB段的地租是由用途Ⅱ的地租支付能力決定的,B點(diǎn)以外的地租是由用途Ⅲ的地租支付能力決定的。即使沒(méi)有完善的土地市場(chǎng),為使土地得到合理利用,也應(yīng)遵循此原則。
?。?)土地是在最佳集約度下利用的。
?。?)銷售稅費(fèi)、生產(chǎn)成本、運(yùn)輸成本、資本利息、經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)均是以社會(huì)平均或一般水平來(lái)扣除的,這是等量資本要獲得等量利潤(rùn)、等質(zhì)勞動(dòng)力要獲得等量工資等的要求。
?。?)如果土地上生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量為Q,其每個(gè)產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)格為P,則上述地租計(jì)算公式中的市場(chǎng)價(jià)格=PQ.





![[em2_01]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/01.png)
![[em2_02]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/02.png)
![[em2_03]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/03.png)
![[em2_04]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/04.png)
![[em2_05]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/05.png)
![[em2_06]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/06.png)
![[em2_07]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/07.png)
![[em2_08]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/08.png)
![[em2_09]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/09.png)
![[em2_10]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/10.png)
![[em2_11]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/11.png)
![[em2_12]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/12.png)
![[em2_13]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/13.png)
![[em2_14]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/14.png)
![[em2_15]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/15.png)
![[em2_16]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/16.png)
![[em2_17]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/17.png)
![[em2_18]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/18.png)
![[em2_19]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/19.png)
![[em2_20]](https://live.cdeledu.com/web/images/emoji/20.png)






掃一掃立即下載
掃碼添加老師